从“第一馆”出发，首次走出南通 | “謇·行——南通博物馆研学”3日再开营 | 南通发布

5月3日下午，“謇·行——南通博物馆研学”系列活动之“匠人·匠心——特色非遗体验之旅”开营，20名学员从南通博物苑集结出发，奔赴扬州中国大运河博物馆、扬州博物馆&扬州中国雕版印刷博物馆，开展为期3天的博物馆研学。这是“謇·行——南通博物馆研学”继4月20日首发体验班后的第二条线路，也是首次走出南通。

该研学项目由南通博物苑、南通文旅集团、南通报业传媒集团三家联合研制，导师均来自博物馆和学校，产品一经推出，受到火热追捧。

研学旅行新产品

研学的本质是“研究性学习”。“謇·行——南通博物馆研学”最大特点在于拒绝“到此一游”，彰显研学本质。该项目秉承张謇博物馆思想，坚持多学科融合式教育的理念，运用多课题探究式学习的方法，植入多场景沉浸式体验的模式，力求将孩子们的学习成果多渠道全方位转化。

“謇·行”品牌共有“謇言·謇行——张謇精神寻访之旅”“问祖·寻根——江海文化探源之旅”“探秘·求索——自然博物秘境之旅”“匠人·匠心——特色非遗体验之旅”四个系列，引领孩子们从“第一馆”出发，行走博物馆，读懂一座城，增强历史自觉，坚定文化自信。产品为独立营，家长无需陪同，在“解放”家长的同时，让更多的家庭在节假日有更多的选择。

馆校合作新成果

一座博物馆，就是一所大学校。此次研学秉持南通博物苑办苑宗旨“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”，着力转化馆校合作成果，融入新版义务教育课程方案及课程标准提出的新理念，注重能力和情感的培养，以期实现教育共情。每一堂课都是精品课，每一位导师都是业务骨干。

4月20日“探秘·求索——自然博物秘境之旅”共有9节课，其中“四季博物馆”“我学我讲——南通博物苑小小讲解员培训”“中国早期现代化的先驱——张謇”智慧课堂曾在全省获奖。9节课的主题环环相扣，层层递进，步步升华，使课程体系更丰满，成为一堂大思政课。

5月3日“匠人·匠心——特色非遗体验之旅”亦是如此。“不由经纬力，安有卷舒劲”“别有梓人传，精艺夺天工”“石汗知天雨，金泥落圣言”“一点浩然气，千里快哉风”不仅诠释了纺织、榫卯、漆扇、雕版印刷四大非遗的精髓，更蕴含人生哲理。应家长要求，从本期开始还将聘请教育专家，结合特色课程，为学员量身定制模拟试题。

文旅融合新场景

博物馆是文旅融合的最佳载体。很多博物馆本身就是景区景点，一批博物馆成为网红打卡点，节假日接待参观人次节节攀高，甚至一票难求。“謇·行——南通博物馆研学”不仅在运营模式上突破行业壁垒，而且在产品设计上放大博物馆资源优势，化解市场供需矛盾，打造博物馆研学拳头产品，营造文旅融合新场景。4月20日“探秘·求索——自然博物秘境之旅”精选南通博物苑、南通风筝博物馆两座博物馆的课程，整合濠河风景区、城市绿谷、开沙岛旅游度假区三个景区的资源，融合自然风光和人文景观，凸显知识性和趣味性，让人耳目一新。

5月3日“匠人·匠心——特色非遗体验之旅”首次走出南通，进入扬州中国大运河博物馆的绿色通道，20人小班深度体验“网红”特展《布达拉宫——来自雪域的世界文化遗产》，私享定制课程“布达拉宫神秘之旅”。据悉，南通博物苑已成功对接国内6565座博物馆中的“头部馆”和南通周边“网红馆”，5·18国际博物馆日即将发布一批暑期线路。