“讲好中国班主任的故事”座谈会暨《班主任工作艺术一百例》新版发布会在京举行 | 南通发布
21日，“讲好中国班主任的故事”座谈会暨《班主任工作艺术一百例》新版发布会，在北京国际图书博览会中国教育出版传媒集团展区举行。《班主任工作艺术一百例》作者——著名特级教师、南通市启秀中学李庾南老师现场畅谈撰写本书的主要体会。
李庾南是我市家喻户晓的名师，她从教60多年，一直担任班主任，是新中国成立75年来连续任职时间最长的班主任，被誉为“真正从课堂里走出来的教育家”。她创建的“自学·议论·引导”教学法于2014年荣获首届基础教育国家级教学成果奖一等奖，教学成果“班级育人60年”于2023年荣获第三届基础教育国家级教学成果奖一等奖，成为全国唯一两获基础教育国家级教学成果奖一等奖的教育人。她还曾担任第九届全国人大代表，先后获得全国教书育人十大楷模、全国教育系统劳动模范、全国模范教师、国家“万人计划”教学名师等殊荣。
据了解，《班主任工作艺术一百例——触及心灵的足音》是李庾南在班级育人方面的重要著作之一，初版于2007年。新版《班主任工作艺术一百例——触及心灵的足音》是在第一版的基础上修订而成的。自第一版面世以来，作者的班主任工作又有不少新亮点，特别是明确提出了“班级育人”核心理念和“自育·互惠·立范”育人主张，使班务工作、班级管理、班本德育课程等悄然实现“迭代升级”，“自学·议论·引导”教学法更成为教育部在全国推广的60个基础教育改革项目之一。出版该书的人民教育出版社予以高度评价：“本书收录了100个案例，客观、真实而又全面地反映了作者‘班级育人’的历程、经验和成就，体现了她在班主任工作方面高超的‘工艺’水平，彰显了中国特有的教育家精神。”在此书中，南通市教师发展学院原副院长、特级教师冯卫东为每个案例都作了精彩点评。
参加新书发布的教育部基础教育课程改革指导组专家成尚荣评价说：“本书兼具实践性、理论性和可读性，对广大中小学班主任处理班务问题、组织开展班级实践活动、提高学生核心素养等具有重要的启迪作用，同时对广大家长配合学校进行家庭教育也有指导和借鉴意义。”在发布现场，南通市启秀中学校长祁金莉还着重介绍了李庾南老师班主任工作在学校的引领作用，冯卫东老师分享了点评过程中的美妙心得。