中考总分超过普高线却依旧选择职业教育道路！他们的择校观念悄然改变 | 南通发布

17日下午，王文（化名）手捧一本《电动汽车维修图解》正在研读。今年，王文考入南通中专现代职教体系汽车运用与维修专业。在暑假期间，他不仅为新学期开展准备，同时也憧憬着自己的未来生活。王文今年中考成绩为620分，超过我市普高分数线。但他没有选择普通高中，而是选择南通中专现代职教体系汽车运用与维修专业。

随着职业教育改革，近年来，我市有部分考生在中考总分超过普高线的情况下，进入职业类学习，走上了另一条成才之路。

职业教育实现校企无缝对接

王文的父亲是一名汽修工，他从小就在父亲的影响下，对汽车维修有着浓厚的兴趣。“父亲学习的机械专业，是多年的老汽修工。这几年新能源汽车关于电气方向的故障让他感到了困惑。我从小立志跟随父亲从事汽修行业。”

王文初中阶段成绩在班上并不拔尖。虽然他中考模拟考试成绩能够达到普高线，但是他和他父亲均认为，以他目前的成绩，就算在普通高中学习参加高考，能否考入高职院校汽修专业还有疑问，不如直接走职业教育的道路。

“我爸爸有两个徒弟，一个是走高考道路的，另一个是走职校道路的，爸爸总说职校道路的孩子基本功和动手能力扎实，上手快。”

在中考前夕，王文了解了我市各中职院校关于汽车维修专业的信息。他说：“我寻找后发现，南通中专现代职教体系汽车运用与维修专业是现代职教体系‘3+4’试点项目，不仅可以升入本科，就业有保障，还可以参与学徒制、竞赛等方向的选拔。我和家人商量后，一致决定填报这个专业。”

近年来，我市各职业中专深化校企合作，进一步提高职业学校的竞争力和高质量发展。仅南通中专，就与中天科技、宜家精密部件、金通灵、瑞典斯堪尼亚制造公司等知名企业开展“学徒制”培养，实现校企无缝对接，入学即就业。

据了解，我市今年有数十名中考毕业生，中考成绩达到普通高中线后，选择职业教育道路。虽然这种选择还属于少数，但随着职业教育办学地位不断提高，这种选择无疑将变得更为普遍。

职业教育就业质量可圈可点

可以去普通高中，却选择了职业院校，可以说打破了很多人的固有认知。其实近年来，我市职业高中、职业高校不仅就业率遥遥领先，就业质量也可圈可点。

南通中专学生汤王喆，就是走职教道路成功的一名年轻人。他今年刚刚就职我市一家国企。2017年，汤王喆进入南通中专机电一体化专业学习，5年后，他进入南通理工学院电气工程及其自动化专业，2年后获得本科学历。

和汤王喆不同，南通中专2017级毕业生沈天宇的经历同样值得鼓舞。

2017年，刚刚进入学校的沈天宇，在学校选拔中，获得了参加竞赛的资格。五年来，他为了竞赛努力学习，最后获得省技能大赛一等奖，被保送至南京工程学院深造。目前，他以电气工程师的身份，在广东一家公司实习。

“刚刚到南通中专，我都觉得自己的未来黯淡无光了。”但是在开学不久后的一次选拔赛中，沈天宇抓住了机会，成为机电一体化设备组装与调试项目竞赛选手。市赛、国赛……不久后，他代表南通市，夺得了省技能大赛一等奖，让自己的人生开始起飞。

“技能大赛成就了现在的我，培养了我坚持做事的态度。在大赛后，我遇到困难，首先想到的不是逃避，而是怎么去解决。”

职业教育出口窄，是很多学生家长担忧之一。但目前我市多所职业学校，开始和国外高校、技术组织开展联合办学，职业院校国际化道路已经打开。

2023年5月，两位名叫周望和葛唐桢的南通人在上海浦东国际机场告别家人，前往德国求学。目前，这两人中的一人已经在德国企业开展实习，实习月薪2000欧元，是德国普遍实习月薪的两倍。该国际合作项目是南通中专和德国不莱梅手工业协会合作举办“中德班”。截至8月底，该“中德班”在德学员将达到20人。

职教高考让人生选择丰富多元

18日，如皋人林倞宇在图书馆紧张学习，准备新一学期的挑战。“从如皋中专到盐城工学院再到南京审计学院，我这几年的求学路布满荆棘。”

林倞宇是一名中专生，进入到如皋中专后，她不服输，不放弃。“努力学习，就是给自己不确定的人生多一次选择的机会。”在如皋中专，林倞宇通过自己的努力，成为一名研究生。她说：“不要受外界干扰，要自己给自己压力。”

和往年相比，走职教道路的学生考研成功，每年都在增加。不断涌现的案例背后，是近年来职业教育改革发展加速，职业教育办学质量稳步提升、办学吸引力显著增强，职业教育地位不断提高的结果。

如皋中专毕业学生周晶，从南京农业大学毕业后，以硕士身份前往美国密苏里大学哥伦比亚学习，并成功入职美国威斯康辛大学麦迪逊分校数字农业实验室，担任研究助理。这种跨度，在以前想都不敢想。

2021年起，我省部分省属应用型本科高校和职业教育本科高校纳入高职院校提前招生。办学层次提高、产教融合的办学路径更明晰，职业教育与产业发展联系更紧密，既满足了产业新旧动能转换对高素质技术技能人才的需求，也为青年学子提供了更丰富、多元的人生选择。

如皋中专校长贾建军说：“下一阶段，如皋中专将继续围绕现代职业教育体系建设改革中职普融通的改革实践，发挥职教高考的比较优势，紧扣‘文化素质+职业技能’的招生要求，拓宽学生成长成才通道。”