謇公学堂：在江海大地上，让教育根植生活 | 南通发布
为什么南通需要这样的课外学堂？
当家长挤破头抢购“密卷”时，南通报业的文学宝藏正等待被翻开；
把古镇的砖瓦变成课本，让南通的文化大咖成为导师，用城市文旅地标作教室——
这是南通孩子的“素养升格”。
在这里，学习是“沉浸式”的南通文化探索
· 南通报业记者带着孩子走访老巷子，把“南通本土文学读本”里的文字与街角的古树相对照；
· 在张謇创办的大生纱厂旧址，学着用算盘来计算产品成本，设计“实业兴国”商业计划书；
·蓝印花布非遗传承人工作室里，学生用AI生成现代纹样，让传统工艺“对话”未来科技。
在这里，导师是“行走的南通行家”：
· 知名教师带你从张謇家书里理出行文的逻辑；
· 南通报业名记者带你用新闻视角挖掘城市新闻；
· 企业家用“一碗南通跳面”讲透供应链管理……
謇公学堂化解三个问题
01
文化缺失：大多数孩子对张謇等江海文化名人不知甚解，却对娱乐明星如数家珍；
02
能力失衡：会解奥数题的孩子，面对一碗南通红汤面的成本核算束手无策；
03
代际隔阂：父母焦虑升学，孩子沉迷虚拟世界，家庭共学场景逐渐消失。
我们的解法很“硬核”：
✅“移动书院”计划：周末在钟楼广场办辩论赛，暑假把学堂搬进陆洪小镇；
✅ “家庭创业实验室”：家长尝试家庭小额投资、开发文创、科技等产品；
✅ “城市记忆守护者”行动：学生用短视频记录老街，优秀作品直接登上南通报业客户端。
如何做“新时代少年”？
他们可能是这样的：
· 在狼山脚下写诗，同时运营着“南通方言保护”抖音号；
· 能翻译张謇文言日记，也能用AI分析濠河水质数据；
· 带着《大生纱厂经营模拟报告》参加模拟商业峰会。
如果你也认同：
· 成长不该是“掏空家乡去追逐远方”，而应“深耕故土长出底气”；
· 父母的角色是“培优教练”，更应是“创业合伙人”、“精神导师”……
那么，请推开謇公学堂的门：
·在青砖灰瓦的学堂里，触摸张謇手书的对联与匾额；
· 在联通世界的汽笛声中，讨论“长江经济带、长三角一体化与南通机遇”；
特别行动
即日起，
家长关注“謇公学堂”公众号
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1小时辅导=3倍成长加速度”
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学堂地址
南通市崇川区世纪大道8号报业大厦
这所没有围墙的学堂，
正在等待这样的家庭：
坚信最好的滋养，
就藏在每天走过的街巷、
听过的故事、爱过的城市里！
