今天，老师告诉我们要玩一个游戏，这下全班同学都喜出望外。
老师在黑板上写下两个字“拆字”，这下同学们开始窃窃私语。我心里想：“拆字是不是把字拆成两半呢？”老师接着在黑板上写上：“贵”“贱”，笑了笑说：“请问这两个字有什么区别？”陈管楠小声地说：“粪土当年万户侯。”老师听到了，拍着手高兴地说：“对！”把我们全部同学吓了一大跳，这下同学们都脑洞大开，紧接着刘镇紫涵大声说道：“贝的意思在古时候叫做钱，就是把钱踩在脚底下。”老师笑着说：“你答对了一半，那为什么要把钱踩在脚底下呢？”正当同学们七嘴八舌讨论的时候，孙睿轩胸有成竹举起手说道：“不把钱放在主位。”话音刚落，老师便点了点头。老师接着又问：“那‘贱’是什么意思呢？”同学们你看看我，我看看你，都回答不上来，教室里鸦雀无声，老师明白同学们都不理解，于是就做了一个动作：把钱包放在了怀里。并说到：“把钱看得很重的人，就会引起别人的讨厌。”这下全班同学都恍然大悟。
老师又在黑板上写下“聪”字。刘镇紫涵立马抢说道：“用耳朵听，就会很聪明”。老师摇摇头，拿起粉笔，在黑板上把“聪”分成了四个部分。我立马举起手说道：“想要聪明，必须做到：心到、口到、眼到，耳到。”老师笑着对我竖起大拇指，又给同学们重复地说了一遍。
紧接着，老师又写下“闷”这个字。同学们争先恐后地要发言，教室里像炸开了锅。最后还是陈管楠解释比较接近，意思是：遇到不开心的事情，心就像被门关了起来，心里十分的闷。
最后，老师在黑板上写了“趣”这个字。我们班的捣蛋鬼笑呵呵地说：“走着去取钱。”同学们笑得直拍桌子。老师让同学们安静下来，意味深长地对大家说：“走出去，看看外面的世界，就可以获取更多的知识，就会觉得原来我们身边有那么多有趣的事情。”
铃铃铃……下课铃响了，可我们还沉浸在愉快的课堂里，原来我们古人造字这么有趣啊！
南通市实验小学五（5）班 孙誉桐
指导老师 陈洁