孙陈达，男，1940年出生，南通市虹桥小学校长岗位退休。
孙陈达：一间谈心室 阳光洒万家
年近八旬的孙陈达老人，如今仍然活跃在虹桥社区青少年教育事业上，被人们称为“痴迷”教育的老人。从南通市虹桥小学校长岗位退休后的17年里，他一直致力于社区青少年的服务、教育，引导青少年健康成长。
创立“孙爷爷谈心室”教育辅导站
多年的教育工作经验，让退休下来的孙陈达萌生了创办社区青少年教育辅导站的想法，于是与社区老书记孙祝英共同创办了以“姓氏”冠名的“孙爷爷”谈心室。多年来，他们在与孩子们的“零距离”接触中，把对青少年的爱珍藏在“谈心——赏识”里，熔铸在“行动+智慧”中，体现在“好心做善事”上，共同欢乐在“美好和谐”生活里。他们与青少年谈心15000余人次，挽救、教育了200多名“问题少年”，帮助30多位孩子重返学习课堂。谈心室从开始两人挂牌至今，也发展成有六大中心成员、76名“五老”人员组成的一个社区辅导站教育团队。“孙爷爷谈心室”校外教育辅导站，先后被评为江苏省阳光少年网十佳校外辅导站、南通市优秀校外教育辅导站等。
谈心室不仅赢得了社区群众的拥护、青少年的青睐，而且赢得了中央、省市领导的赞扬。中央电视台12套“社会与法”频道曾以《孙爷爷巧治“网瘾迷”》为题，进行了时长18分钟的专题播报。
创立学陶“行知”文化园
“社会是个伟大无比的学校。”孙陈达十分重视陶行知教育思想的研究，先后撰写多篇论文获奖。为了让陶行知教育思想研究成果运用在社区青少年教育中，他赋予“孙爷爷谈心室”新的内涵，将“孙爷爷谈心室”教育辅导站办成学陶“行知”文化园，让青少年从小受到陶行知思想的熏陶，为他们“立德”涂上健康底色。
“孙爷爷谈心室”校外辅导站通过开展学陶、践陶活动，吸引了社区更多青少年前来参与活动。2014年,“塑陶行知像、献心意活动”，孙陈达更是带头举全家三代共计捐款15278元。同年校外辅导站举行了“纪念陶行知诞辰123周年暨幼苗欢乐站——当小先生、做小主人”的启动仪式，吸引了社区青少年、家长、群众上百余人前来参加、观赏。如今，“孙爷爷谈心室”教育辅导站不仅是社区青少年倾吐心声、得到心灵慰藉的场所，而且还是学陶、践陶、自我感悟提升的场所。
创立“三治”融合儿童苑
“孙爷爷谈心室”校外辅导站为配合社区党委“开展‘三治’（德治、法治、自治）融合，构建思想道德风尚高地”为内容的社会治理工作， 2015年，又依托“孙爷爷谈心室”校外辅导站，创立“三治”融合儿童苑，组织社区青少年开展了“普法晓理 崇德向善”教育系列活动。
在德治方面，对青少年传承国学，崇德向善，特别是结合南通市开展争当“三好”标兵竞赛活动，校外辅导站在全区率先举办了“幼吾幼以及人之幼——虹桥街道争当‘三好标兵’”启动仪式，并开展了一系列争“三好”的活动；在法治方面，对青少年进行“普法晓理”教育。组织他们学习：《宪法》《未成年人保护法》等；在自治方面，对青少年提出“四自”要求，即自立，做好汉；自主，做小主人；自治，做小卫士；自强，做小能人。使青少年懂得“四自”是一个人的立身基础。“三治”融合儿童苑获省委常委、政法委书记、公安厅长王立科等充分肯定。
孙陈达虽年近八旬，仍为青少年健康成长竭尽全力，不遗余力，他先后荣获“全国优秀共产党员志愿者”“江苏好人”“最美南通人”等荣誉称号。